Nous arrivons à un moment dans l’année où certains de mes élèves vont buter sur certaines règles d’orthographe (m devant M/P/B, les deux « s », c ou ç…). Comme la manipulation aide certains élèves à comprendre ces règles, j’ai décidé d’adapter le jeu des bouchons que l’on peut voir chez beaucoup de blogueurs, aux pions que j’ai dans ma classe. Ces pions ont l’avantage d’être plus petits (et donc de prendre moins de place pour le rangement).
But de ce jeu: placer la bonne graphie pour compléter les mots
Plusieurs possibilités de compléter les grilles:
Sur les pions, au marqueur noir Sharpie, j’inscris les différentes graphies. Les élèves n’ont plus qu’à placer leurs pions.
Même réflexion mais ce sont les élèves, en plaçant leurs pions sur la consigne, qui choisissent leurs couleurs. C’est plus difficile comme manipulation.
On peut aussi utiliser un feutre mais ce n’est plus de la manipulation. Et les fiches finissent par devenir cracras…
Cet atelier peut devenir auto-correctif. Il vous suffit d’imprimer le fichier en plus petit (j’ai utilisé l’option mutil 4 par page), d’ajouter les lettres manquantes, de plastifier, de relier le tout avec un anneau ou une attache parisienne et voilà!
Voici donc les fichiers:
Vos contributions:
jeu des jetons é ou er .pdf par Alysée 
Version openDys Jeu Jeto é ou er par Alysée
Si vous avez d’autres idées et que vous souhaitez contribuer, n’hésitez pas à m’envoyer un mail n passant par contact. 
