Voici une petite séance à faire en classe (ou en classe dehors) pour travailler autour des graines que nous pouvons trouver dans notre assiette.

Cette séance permet de travailler sur le vocabulaire mais aussi la forme des graines, leur taille, leur couleur, leur texture…

Toutes les images sont étalées dans la classe et chaque élève reçoit une étiquette. Les élèves doivent retrouver et placer leur étiquette sur la bonne image. Puis on corrige collectivement.

En prolongement:

Une fois le tri réalisé, on peut:

• observer en vrai les graines présentées sur les photos. Cela veut d’ire qu’il faut, un minimum avoir collecter une belle série de graine.
• leur proposer de trouver et de lister d’autres graines comestibles ou qu’ils peuvent rencontrer en mangeant (dattes, pavot, lin).
• leur demander de trouver d’autres graines autour d’eux, dans le cadre de l’école dehors (c’est cette proposition que je vais utiliser)
• débattre autour de cette question (pour les plus grands): est-ce que la pomme de terre est une graine.