Nous avons tous, dans nos classes, des enfants qui ont du mal à fixer l'orthographe des mots-nombres. Certains se servent trop des béquilles que je propose (sous-main, cahier de leçon, mémos), d'autres font de la résistance dans l'apprentissage du par-cœur. Suite à un post sur FB, j'ai un peu réfléchi à la question et voici ce que je compte mettre en…
Pour le centre des mots, j'essaie d'organiser des activités ludiques mais visuelles afin que les élèves retiennent leurs mots sur la durée et non pas d'une semaine sur l'autre. Voici donc les mots croisés qui correspondent aux listes de mots que je vais leur donner. J'imprime, je plastifie et les enfants n'ont plus qu'à écrire à l'aide d'un feutre magique.…
L'année prochaine, je mets en place l'atelier "centre des mots". Par groupe de 5, les enfants iront revoir leur liste de mots à cet atelier, une fois par semaine, histoire de ne pas oublier ce qui a déjà été appris. Deux façons de revoir ses mots: à deux ou individuellement. Afin de revoir ses mots seul, j'essaie de mettre un…
Pour l'année prochaine, je voulais réaliser un petit programme qui permettrait aux enfants de revoir leurs mots sans avoir besoin d'une tierce personne pour les leur dicter. Un petit programme permettant aux enfants non suivis à la maison de faire leur dictée de façon autonome (pour peu qu'ils aient un ordinateur ou une tablette chez eux). Un petit programme pour…
Le travail que je vous présente aujourd'hui n'est pas le mien mais le fruit des réflexions de Caroline autour de l'orthographe. Son constat: ses élèves n'arrivent pas à apprendre leurs mots de dictée, certains sachant tout juste lire. Même en réduisant la liste des mots à apprendre, ils ne fixent pas l'orthographe des mots ou, s'ils le font, c'est pour une très…
J'ai découvert le principe de la Twictée, il y a quelques année. Pour expliquer le principe en quelques mots, c'est une dictée que l'on twite en ligne pour une classe miroir. Cette classe miroir corrige la dictée en proposant des outils, les Twoutils. J'aurai adoré participer à ce grand projet sauf que notre proxy, à l'école, nous interdit l’accès aux réseaux…
Difficile d'évaluer la dictée hebdomadaire... Faut-il mettre des points, compter les erreurs ou compter les mots justes, traiter de manière identique les accords et la conjugaison, les mots appris et les mots inconnus? Comment être le plus juste et le plus positif possible? Je ne peux pas répondre à toutes ces questions, je manque de lecture sur le sujet pour…
Vue sur TpT, ce genre de fiche est souvent utilisée en maternelle pour que les enfants fixent la graphie de leur prénom.Je me suis dit que pour certains de mes élèves, cette fiche permettrait un entrainement de plus au centre des mots. Elle sera imprimée en A5 et plastifiée, ce qui évitera une trop grosse perte de papier. fiche pour…
Je la pratiquais beaucoup en CM2 et j'ai décidé de retenter l'expérience en CE1 puis en CE2. Cette dictée peut se faire sur tous les niveaux. Mais c'est quoi une dictée négociée? Je dicte une phrase aux élèves. Ils l'écrivent sur leur ardoise. Puis, par deux, ils vont se mettre d'accord sur l'orthographe de chacun des mots. Ensuite, au tableau,…
J'ai reçu quelques demandes pour savoir comment s'organisait la séance de phonologie/orthographe dans ma classe. Voici donc un petit article pour expliquer tout cela, en espérant que je sois limpide... C'est une séance que je fais en grand groupe. Nous travaillons tous ensemble sur la même chose, avec les mêmes remarques et les mêmes consignes. J'ajoute aussi que c'est une…