Le jeu de l’espion

Un voisin m'ayant donné des rouleaux de papier rouge et bleu transparent, tout de suite, mon cerveau de maîtresse hyperactive s'est demandé comment il allait l'utiliser pour la classe. Je me suis souvenue de l'article de Mme Bonydé sur ses cartes récompenses à lire au filtre rouge. BINGO!!! J'ai repris sa base et, avec son autorisation, je vous livre le travail réalisé. Je pense…

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Les cartes à pinces

Voici un petit article pour présenter à ceux qui ne les connaissent pas encore les merveilleux outils d'atelier que sont les cartes à pinces. C'est quoi une carte à pinces? Une carte à pinces, c'est une fiche de questions colorées auxquelles on associe des réponses sous formes de pinces à linge colorées. Mais ce qu'il y a de bien, avec…

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MHM: Suivi des mini-fichiers

Comme beaucoup d'entre vous, j'ai réalisé des grilles de suivi pour savoir, en un coup d'aoeil, où en sont mes élèves dans leurs minis-fichiers. Je vous poste ce travail, qui, loin d'être extraordinaire, a au moins le mérite d'exister clé en main. suivi-des-eleves-pour-MHM suivi-des-eleves-pour-MHM Pour remplir ces fiches de suivi, j'utilise un code couleur assez simple: vert: tout juste d'un…

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MHM: Cartes à multiplier

Afin que les élèves puissent s’entraîner en classe ET chez eux, j'ai décidé de tirer un jeu de carte de révision pour chaque élève. J'ai un peu changé le graphisme des cartes Mais, pour l'avoir vécu l'année dernière, il est courant que les jeux se mélangent quand tous les élèves révisent ensemble ou que des cartes se perdent dans la…

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MHM: GENIALY

C'est cet été que j'ai découvert Genially grâce à un article de Teacher Charlotte. Je me suis dit que cette ressource était géniale. Malheureusement, je n'avais ni le temps ni les ressources pour m'y mettre. Cette ressource s'adresse aux enseignants possédant un VPI, un ordinateur connecté ou des tablettes en classe. Si ce n'est pas le cas, n'allez pas plus loin,…

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Cartes bandes: Table par table

Voici une contribution de Virginie suite à cet article  . Elle a décidé de s'attaquer aux tables d'additions mais aussi aux tables de multiplications. Ce que j'aime avec ce matériel c'est qu'il est adaptable à plusieurs modalités de travail (seul, par deux, par équipe, avec un chrono...) sans forcément avoir besoin d'une tonne de matériel. Ici, seules les bandelettes et une ardoise suffisent. Les tables d'additions…

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MHM: Fiches pour élèves

J'ai décidé, dans un première temps, d'organiser les fiches élèves en fiches A3 recto verso (4 A4). Cela me permettra de ranger tous ces exercices dans un classeur ou un pochette et m'évitera de coller du papier sur du papier. C'est un travail qui a déjà été réalisé en CP et en CE1 (Merci Claire ) mais je n'ai pas réussi à…

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Cartes en bande: Ajouter ou enlever 5, 9, 10, 11…

Mes élèves ont beaucoup de mal à ajouter 9 ou 11. Du coup, j'ai décidé de travailler sur cette notion lors de la séance de réajustement.  Je voulais mettre en place des ateliers. J'ai donc sorti les abaques (une très bonne manipulation visuelle, ils comprennent vite), les jetons, les cartes d'aide, l'immeuble des nombres... Mais j'ai aussi réalisé des cartes…

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Cartes en bande: Compléments à 100 ou à 1000

Voici 7 cartes afin de travailler sur la notion de complément à 100. J'en ai imprimé plusieurs jeux, recto-verso, sur du papier épais. complement-a-100 complement-a-100  Et en voici 7 autres pour travailler sur les compléments à 1000: complement-a-1000 complement-a-1000 Merci à Amale pour la relecture!  Pour travailler avec ces cartes, voici plusieurs possibilités d'activités: * utilisation en individuel: sur l'ardoise, l'élève écrit les réponses…

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Pour arrondir

Une notion bien difficile que celle-ci pour nos petits élèves.  En classe, j'utilise les rubans Ikéa pour les aider un peu mais je voulais trouver d'autres supports afin de répondre aux besoins de chacun. Le matériel Montessori peut aider pour arrondir à la dizaine, centaine ou millier inférieur, les verres de numération aussi. Voici deux autres propositions pour aider les…

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