Le jeu de l’espion

Un voisin m'ayant donné des rouleaux de papier rouge et bleu transparent, tout de suite, mon cerveau de maîtresse hyperactive s'est demandé comment il allait l'utiliser pour la classe. Je me suis souvenue de l'article de Mme Bonydé sur ses cartes récompenses à lire au filtre rouge. BINGO!!! J'ai repris sa base et, avec son autorisation, je vous livre le travail réalisé. Je pense…

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Les cartes à pinces

Voici un petit article pour présenter à ceux qui ne les connaissent pas encore les merveilleux outils d'atelier que sont les cartes à pinces. C'est quoi une carte à pinces? Une carte à pinces, c'est une fiche de questions colorées auxquelles on associe des réponses sous formes de pinces à linge colorées. Mais ce qu'il y a de bien, avec…

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L’immeuble des Natures

Voici un nouvel atelier pour nos CE1/CE2 afin de travailler sur la nature des mots. 6 planches Immeubles avec, pour chaque immeuble, des étiquettes mots à placer dans les bonnes fenêtres, en fonction des natures et couleurs demandées. Et pour la correction? C'est simple, une fois les étiquettes mots placées, on prend les initiales de chaque mot. Chaque étage va…

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Conjugaison: Fiches de systématisation

Je suis tombée sur ces très beaux ateliers de Splanzani qui utilise des pochettes auto-corrective pour s’entraîner à conjuguer les verbes. Le principe m'a tout de suite plu. Je vous invite à aller lire son article pour plus de détails. Je me suis donc lancée à mon tour et, avec l'accord de Splanzani, je vous livre mon travail. systematisation-des-verbes-en-er systematisation Quelques photos:  Il faut aussi que je fasse…

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Plateau de jeu pour conjuguer

C'est ma première expérience en CE2 et j'ai la chance de la vivre avec les élèves qui étaient avec moi en CE1. A la fin de leur CE1, ils savent (presque) tous conjuguer les verbes en ER au présent, au futur et à l'imparfait.  Quand j'ai regardé les divers manuels et progressions proposées, beaucoup préconisent l'apprentissage du présent des verbes…

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Parcours d’entraînement avec la tablette

Depuis l'année dernière, notre école a été équipée de tablettes. Malheureusement, je n'ai pas encore réussi à les intégrer suffisement à la pratique de la classe pour me faire un avis franc sur cet outil. Dans ma classe, il y a des livres à foison, nous pratiquons la manipulation grâce aux ateliers, nous écrivons tous les jours dans le cahier.…

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Le sprint des connaissances

J'ai lu un article chez Charivari qui présentait une façon bien originale de tester les connaissances des élèves. En gros, voici le principe: - L'enseignant prépare un jeu de petits papiers numérotés (ou de belles cartes plastifiées, cela dépend du temps et des moyens du bord... ). Il faut autant de papiers que d'élèves.  Sur ces papiers, il y a une question. Les…

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Jeu de stratégie: Le drapeau anglais

C'est un petit jeu tout simple à réalisé, qui se joue à deux, parfait pour cette fin d'année.   Le drapeau anglais.pdf Chaque enfant a trois pions de la même couleur en main et un plateau de jeu. J'ai ce genre de pions dans ma classe, ce sont des pions de bingo. Bien sûr, deux adversaires ont des pions de…

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Cherche et trouve

Mes élèves raffolent des jeux de cache-cache à faire en autonomie. Pour l'instant, j'utilise l'excellent Oeil de Lynx de DixMois. Malheureusement, il n'y a "que" trois fiches par niveau et mes loulous en ont vite fait le tour et en redemandent. J'ai donc décidé d'agrandir le jeu et de leur proposer de nouvelles fiches, différenciées sur trois niveaux, d'après le travail de DixMois. Je vais faire…

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Le rami du GN

Merci à Multik qui m'a fait cogiter cet après-midi autour d'un jeu sur les accords dans le GN.  Je vous présente donc le Rami du GN! Le rami du GN.pdf Règles du jeu pour 2 à 4 joueurs Commencer une partie de Rami du GN : - Chaque joueur reçoit 7 cartes. Les autres cartes constitueront une pioche.  -  Le premier joueur…

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