Vu sur Pinterest, voici une façon différente de demander aux élèves de réciter leurs tables de multiplication.
Je ne leur donne pas toute la page, mais juste une fleur par semaine, afin d’éviter les surcharges cognitives. J’ai choisi de ne pas mettre les nombres dans l’ordre afin de compliquer un peu l’exercice. Mais les petits malins s’organisent comme ils veulent 
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