Je sens que cette activité va devenir une activité soupape dans ma classe.
Le principe est simple:
– répartir sa classe en deux ou trois équipes
– mettre au tableau une série de 15 paires ou de 15 réponses
– La maîtresse pose une question et à son top, un joueur de chaque équipe court entourer la bonne réponse au tableau (chaque équipe a une couleur différente).
– A la fin de la partie, l’équipe qui a entouré le premier le plus de bonnes réponses à gagner.
On peut jouer dans toutes les matières, soit pour clôturer une séance, soit pour réamorcer une notion.
On peut même différencier! Il suffit de placer les élèves ainsi:
A chaque fois qu’un couple est trouvé, effacez-le du tableau. Il y aura ainsi moins de choix et moins de surcharge cognitive pour les élèves en difficulté.
Voici les premiers Think and Run
VOCABULAIRE
Think and Run des contraires.gwb
Think and Run des contraires.pdf
