Homophones grammaticaux
Pour mes petits élèves visuels (et pour les autres) voici une petite affiche pour les aider. Le visuel n'est pas de moi, j'ai trouvé l'idée ici. homonymes
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19/06/2020
Cartes bandes: Table par table
Voici une contribution de Virginie suite à cet article . Elle a décidé de s'attaquer aux tables d'additions mais aussi aux tables de multiplications. Ce que j'aime avec ce matériel c'est qu'il est adaptable à plusieurs modalités de travail (seul, par deux, par équipe, avec un chrono...) sans forcément avoir besoin d'une tonne de matériel. Ici, seules les bandelettes et une ardoise suffisent. Les tables d'additions…
17/06/2020
Cartes en bande: Ajouter ou enlever 5, 9, 10, 11…
Mes élèves ont beaucoup de mal à ajouter 9 ou 11. Du coup, j'ai décidé de travailler sur cette notion lors de la séance de réajustement. Je voulais mettre en place des ateliers. J'ai donc sorti les abaques (une très bonne manipulation visuelle, ils comprennent vite), les jetons, les cartes d'aide, l'immeuble des nombres... Mais j'ai aussi réalisé des cartes…
17/06/2020
Cartes en bande: Compléments à 100 ou à 1000
Voici 7 cartes afin de travailler sur la notion de complément à 100. J'en ai imprimé plusieurs jeux, recto-verso, sur du papier épais. complement-a-100 complement-a-100 Et en voici 7 autres pour travailler sur les compléments à 1000: complement-a-1000 complement-a-1000 Merci à Amale pour la relecture! Pour travailler avec ces cartes, voici plusieurs possibilités d'activités: * utilisation en individuel: sur l'ardoise, l'élève écrit les réponses…
17/06/2020
Pour arrondir
Une notion bien difficile que celle-ci pour nos petits élèves. En classe, j'utilise les rubans Ikéa pour les aider un peu mais je voulais trouver d'autres supports afin de répondre aux besoins de chacun. Le matériel Montessori peut aider pour arrondir à la dizaine, centaine ou millier inférieur, les verres de numération aussi. Voici deux autres propositions pour aider les…
17/06/2020
Cartes en bande: Les tables de multiplication
Je continue sur ce support très pratique à produire et à utiliser. Je vous propose ici un mélange de table de multiplication sur deux niveaux. On imprime le fichier en recto verso (sur du papier coloré, c'est tellement plus beau!), on plastifie, on découpe et voilà! cartes-tables-sur-2-niveaux cartes-tables-sur-2-niveaux Le niveau 1 regroupe les tables 2 - 3 - 4 - 5…
17/06/2020
Mémos en porte-clé
Je commence un travail que j'avais laissé de côté il y a un bon moment, faute de temps. En classe, actuellement, mes élèves ont un sous-main recto verso, A3. Cependant, la fabrication de ce sous-main en couleur (j'imprime 4 A4, je plastifie pour 30 élèves) me coûte une petite fortune pour finir à la poubelle à la fin d'année. Du coup,…
12/06/2020
Une montre factice
Depuis le temps que cela me trottait dans la tête, je m'y suis enfin mise et j'ai fabriqué de fausses montres pour mes élèves. Elles ont sûrement des défauts mais elles sont assez simples à réaliser. Pour les construire, il vous faudra: des minis attaches parisiennes. Attention, elles sont bien plus petites que celles de nos classe des horloges à plastifier horloges J'ai…
11/06/2020
Plickers ou comment organiser des QCM rapides en classe
Je découvre l'application Plickers ce matin. Et bien sûr, la geek qui est en moi danse intérieurement! Concrètement, qu'est ce que Plickers? Une application pour tablette ou smartphone! Mouais, mais moi, je n'ai pas de tablette en classe! Vous avez un smartphone personnel? Et bien vous êtes sauvés! Bon, oki... Mais c'est quoi Plickers? Cette application va vous permettre…
11/06/2020
Parcours d’entraînement avec la tablette
Depuis l'année dernière, notre école a été équipée de tablettes. Malheureusement, je n'ai pas encore réussi à les intégrer suffisement à la pratique de la classe pour me faire un avis franc sur cet outil. Dans ma classe, il y a des livres à foison, nous pratiquons la manipulation grâce aux ateliers, nous écrivons tous les jours dans le cahier.…
11/06/2020
