Je viens de lire un article chez Lutin Bazar, qui, comme moi, cherche des astuces pour que nos petits loulous comprennent et surtout retiennent les compléments à 10. Personnellement, je commence ma séquence avec le jeu du magicien, découvert chez Sanleane (j'enlève par contre les cartes boites qui ne correspondent pas à ma méthode, n'utilisant pas PicBille). Je montre les cartes aux enfants en…
J'ai toujours été attirée par le système des ceintures. J'ai d'ailleurs contribué aux ceintures de conjugaison de Val10 sans mettre tout cela en place dans ma classe par faute de temps et de travail sur d'autres projets. Mais cette année, je me lance, convaincue par Miss Bubble, blogueuse du site Mais que fait la Maîtresse. Elle propose des ceintures de calcul posé sous forme de petites cartes et…
Après les cartes de numération et les cartes de grammaire, voici celles de calcul! Toujours le même principe pour un même objectif: des cartes autonomes que les élèves font par binôme pour manipuler un maximum et acquérir des automatismes. Je vous invite à lire cet article pour plus de précision. Télécharger « Cartes à tache calcul.pdf » Télécharger « Défi calcul.pdf » Télécharger « Défi…
Ce matin, Azraelle m'a tagué cette jolie astuce pour poser une addition et faire comprendre le système de retenue aux élèves. Une évidence, non? Donc, ni une, ni deux, me voici en train de réaliser un prototype sur l'ordinateur. Je ne pense pas évider les cases, juste imprimer et plastifier les documents. Et, bien entendu, customiser plein de bouchons de bouteille !!!!…
C'est toujours un plaisir pour moi de recevoir vos contributions. Aujourd'hui, c'est Maryline qui m'a fait parvenir ses ceintures de calcul qui reprennent le travail effectué pour les CE1 mais pour les tables de multiplication. Un travail qui va permettre à l'élève de s’entraîner et de progresser dans ses tables. J'aime particulièrement le côté "minuté" de ses cartes (qu'on peut suivre ou pas).…
Aujourd'hui, je ne vous présente pas mon travail, mais celui de Françoise. Un immense merci à elle pour son partage! L'année dernière, elle a produit et testé un système de cartes afin de travailler le calcul mental dans sa classe. Françoise voulait se rapprocher de l'esprit des ceinture ou de Pidapi en inventant ses cartes. Les voici: Les cartes d'entrainement cartes Multi.pdf cartes…
Comme beaucoup de monde, je me suis lancée dans le grande aventure du "chaque jour compte", mais de manière très réduite. Tous les matins, nous comptons les jours en ajoutant un bâtonnet de bois en plus dans le gobelet des unités. Nous groupons les dizaines à l'aide d'élastiques pour cheveux (piqués à ma fille...) et nous basculons le paquet dans…
Un fichier, c'est pratique. On suit le guide du maître, qui nous a bien mâché le travail. On avance sans trop se poser de questions, on se dit, j'ai un fichier, je vais pouvoir travailler plus à fond un autre domaine (grammaire, ortho, DDM...). Mais au bout de l'année, quand on fait le bilan, on se rend compte: - qu'on est…
Nous avons tous, dans nos classes, des enfants qui ont du mal à fixer l'orthographe des mots-nombres. Certains se servent trop des béquilles que je propose (sous-main, cahier de leçon, mémos), d'autres font de la résistance dans l'apprentissage du par-cœur. Suite à un post sur FB, j'ai un peu réfléchi à la question et voici ce que je compte mettre en…
Il y a 15 jours, je découvrais l'immeuble des nombres de Maîtresse Aurel. Une véritable REVELATION! En effet, ses élèves lui ont fait remarquer que nos tableaux de numération sont loin d'être très logiques. Ils sont adaptés au sens de lecture (de gauche à droite et de haut en bas) alors que le système numérique ne fonctionne pas du tout ainsi. En effet,…